lundi 23 juin 2014


Ce qui fait qu'une activité est « Montessorienne »


1) Est dirigée par l'enfant
L'enfant est libre de choisir ce qu'il veut faire.

2) A un contrôle de l'erreur
Le matériel offre à l'enfant la possibilité de contrôler seul l'exactitude de ce qu'il vient de faire.

3) Implique les sens
L’enfant apprend en utilisant tous ses sens.

4) Utilise les mains
L’enfant apprend en faisant lui-même.

5) Isole les concepts
Chaque activité ne doit permettre de développer qu’une seule aptitude.

6) Favorise l'autonomie
Adaptée à l'âge de l'enfant : à sa taille, sa force...

7) Met l'accent sur la concentration
La concentration de l'enfant augmente quand il utilise ses mains pour apprendre.
Il éprouve aussi le besoin de répéter un grand nombre de fois un même exercice.
A travers cette répétition, l’enfant accède à la concentration.