Ce qui fait qu'une activité est « Montessorienne »
1) Est
dirigée par l'enfant
L'enfant est
libre de choisir ce qu'il veut faire.
2) A un
contrôle de l'erreur
Le matériel
offre à l'enfant la possibilité de contrôler seul l'exactitude de ce qu'il vient
de faire.
3) Implique
les sens
L’enfant
apprend en utilisant tous ses sens.
4) Utilise
les mains
L’enfant
apprend en faisant lui-même.
5) Isole les
concepts
Chaque
activité ne doit permettre de développer qu’une seule aptitude.
6) Favorise
l'autonomie
Adaptée à
l'âge de l'enfant : à sa taille, sa force...
7) Met
l'accent sur la concentration
La
concentration de l'enfant augmente quand il utilise ses mains pour apprendre.
Il éprouve
aussi le besoin de répéter un grand nombre de fois un même exercice.
A travers cette répétition, l’enfant
accède à la concentration.